为进一步提升社区矫正对象法治素养与道德认知,引导其树立正确是非观、价值观,筑牢社区矫正思想改造根基,近日,回民区司法局社区矫正大队组织开展“对善与恶的深度思考”主题心理教育专题讲座,辖区全体在册社区矫正对象参加学习。本次讲座特邀内蒙古维网科技有限公司心理讲师王健主讲。
讲座紧扣社区矫正对象思想改造实际,围绕善恶认知培育开展针对性思想引导,通过典型案例剖析、正反事例对比、认知误区解读等形式授课,核心内容分为两方面:
(一)以典型案例为引,引导深刻思辨善恶边界
讲座以吴谢宇弑母案为切入点,结合当事人身份反差,引导矫正对象深刻反思家庭教育、人性弱点等深层次问题。针对社会上部分片面以原生家庭、成长环境等外部因素为极端违法行为溯源、开脱责任的错误舆论,王健讲师重点作出纠正:外部环境是研判个人行为的参考条件,但并非决定行为的根本因素,不能将极端行径与错误选择完全归咎于客观环境。过度放大外部诱因、片面共情违法犯罪行为,会模糊善恶评判标准;借成长缺陷为恶行找借口,既是对受害者的二次伤害,也会动摇社会公序良俗与伦理底线。
同时,讲师以同卵双胞胎成长路径迥异的实例加以佐证:即便先天条件、成长环境高度相近,个体不同的主观选择也会造就截然不同的人生结局,以此阐明人拥有独立自主抉择的能力,不能将自身行为全部归因于环境与宿命。
(二)理性看待传统善恶认知,跳出片面归因思维陷阱
讲座引导矫正对象辩证看待善恶评判标准,摒弃非黑即白的二元对立思维,拒绝用单一标签简单定义善与恶。重点纠正常见认知偏差,不要把自身违法失德行为片面归咎于基因、成长环境等外部条件。这种推诿式归因本质上是逃避个人道德责任,容易导致责任意识淡薄、善恶界限模糊。讲座明确,环境虽会对个人成长产生影响,但无法替个体承担行为后果,每个人都必须对自己的选择和所作所为负全部责任。
此次专题心理讲座,有效帮助社区矫正对象厘清了善恶认知、破除了思想认知误区,达到了正本清源、重塑认知的改造效果。下一步,回民区司法局将持续抓实社区矫正教育矫正工作,督促矫正对象客观正视过往经历,不断强化自我约束能力,深耕思想改造、重塑正向人格,为其顺利解除矫正、平稳融入社会打下牢固思想根基。
为进一步提升社区矫正对象法治素养与道德认知,引导其树立正确是非观、价值观,筑牢社区矫正思想改造根基,近日,回民区司法局社区矫正大队组织开展“对善与恶的深度思考”主题心理教育专题讲座,辖区全体在册社区矫正对象参加学习。本次讲座特邀内蒙古维网科技有限公司心理讲师王健主讲。
讲座紧扣社区矫正对象思想改造实际,围绕善恶认知培育开展针对性思想引导,通过典型案例剖析、正反事例对比、认知误区解读等形式授课,核心内容分为两方面:
(一)以典型案例为引,引导深刻思辨善恶边界
讲座以吴谢宇弑母案为切入点,结合当事人身份反差,引导矫正对象深刻反思家庭教育、人性弱点等深层次问题。针对社会上部分片面以原生家庭、成长环境等外部因素为极端违法行为溯源、开脱责任的错误舆论,王健讲师重点作出纠正:外部环境是研判个人行为的参考条件,但并非决定行为的根本因素,不能将极端行径与错误选择完全归咎于客观环境。过度放大外部诱因、片面共情违法犯罪行为,会模糊善恶评判标准;借成长缺陷为恶行找借口,既是对受害者的二次伤害,也会动摇社会公序良俗与伦理底线。
同时,讲师以同卵双胞胎成长路径迥异的实例加以佐证:即便先天条件、成长环境高度相近,个体不同的主观选择也会造就截然不同的人生结局,以此阐明人拥有独立自主抉择的能力,不能将自身行为全部归因于环境与宿命。
(二)理性看待传统善恶认知,跳出片面归因思维陷阱
讲座引导矫正对象辩证看待善恶评判标准,摒弃非黑即白的二元对立思维,拒绝用单一标签简单定义善与恶。重点纠正常见认知偏差,不要把自身违法失德行为片面归咎于基因、成长环境等外部条件。这种推诿式归因本质上是逃避个人道德责任,容易导致责任意识淡薄、善恶界限模糊。讲座明确,环境虽会对个人成长产生影响,但无法替个体承担行为后果,每个人都必须对自己的选择和所作所为负全部责任。
此次专题心理讲座,有效帮助社区矫正对象厘清了善恶认知、破除了思想认知误区,达到了正本清源、重塑认知的改造效果。下一步,回民区司法局将持续抓实社区矫正教育矫正工作,督促矫正对象客观正视过往经历,不断强化自我约束能力,深耕思想改造、重塑正向人格,为其顺利解除矫正、平稳融入社会打下牢固思想根基。